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史家奶奶留他多住几天再回去,而且他在这里做起先生来了。 奶奶说: “你就教琴子读书。” 琴子好久没有读书,庄上的家塾她不喜欢去。小林教她,自然是绰然有余的。 琴子先在客房里,小林走进去—— “奶奶叫我教你读书。” 琴子不理会似的,心里是非常之喜。 小林笑: “有朋自远方来,不亦乐乎?” “哈哈哈。” 史家奶奶从外笑。 “你们笑我,我不读!” 这把小林吓了一跳,他此时已经坐下了椅子,面前一个方桌,完全是先生模样。 “不是笑你。”轻轻的望着琴子说。 “我喜欢习字。” “好,我写一个印本,你照我的写。” 什么“印本”呢?上大人,不稀罕;百家姓,姓赵的偏偏放在第一,他也不高兴。想起了一个好的,连忙对琴子道: “你磨墨!” 琴子磨了墨,他又道: “你把眼睛闭住。” “不——你涂墨我脸上!” “你真糊涂!涂墨你脸上那怎么好看呢?我替你写一个好印本,要写起了才让你看。” “我不看,你写。” 小林写的是: 一去二三里 烟村四五家 楼台六七座, 八九十枝花 琴子看—— “哈一,二,三,四,五,六,七,八,九,十——都有。” 说一个手点一个。 小林又瞥见壁上的一横幅小画,仿照那画的款式在纸的末端添这几个小字: 程小林写意琴子看着道: “这是做什么呢?” “我的名字。” “我的印本怎么写你的名字呢?要写学生史琴子用心端正习字。” 他还要在空缝里写,一个“我”字,指着叫琴子认。 “这个字也不认得?我字。” “我再写一个。” 说他再写一个,写了一笔却不写了,对了琴子看。连忙又写,写了一个“你”字,写得非常小,像一个小蚂蚁。 “写这么小。” 琴子说他写这么小。 于是又快快的写得一个,一个“爱”字,写起了又一笔涂了,羞得脸都红了。 “你把我的印本涂坏了。” 琴子惘然的说。 这时奶奶走进来了,拿起印本看,忍不住笑—— “这四句改成画,那才真是一个通先生。” 小林也站起来,眼巴巴的望那一朵墨,看那字涂没有涂掉。 琴子,你在学里读什么书呢?” “读《大学》。” “《大学》读到什么地方呢?” “一本书只剩了几页,我读到那几个难字就没有读下去。” “难字——我猜得着,鼋鼍蛟龙是不是?” “是的。” “那要说《中庸》,不是《大学》。”奶奶说。 “这几个字真难,我们从前也是一样,——你倘若讲得来,你还怕哩,鼋鼍蛟龙,吓得死人的东西!” “是的,我见了那字就害怕。” “可是我有一回做文章,说天地是多么大,多么长久,钞了这里几句,日月星辰,天覆地载,载华岳而不重,振河海而不泄,得了先生许多圈圈。” 琴子莫名其妙,史家奶奶,当小林流水一般的说,望着他—— “孩子呵——” 声音很低,接着又没有别的。慢慢的叫两人出去玩,道: “今天就这样放学罢,出去凉快。” ------------------ 一鸣扫描,雪儿校对 |
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